Miller GmbH & Co. KG

Anzahl der freien Ausbildungsplätze

1

Welche Schulnoten sind wichtig für die Ausbildung?

- Guter bis sehr guter Realschulabschluss oder Fachhochschulreife/Abitur

Welche besonderen Anforderungen müssen Bewerber/innen erfüllen?

- Ausgeprägte Teamfähigkeit - Analytisches Denken, Interesse an Hard-/Software - Logisches Denken - Eigeninitiative, Sorgfalt, Organisationstalent, Geduld

Welche Besonderheiten gibt es bei der Ausbildung?

- Konzeption/Realisierung von IT-Systemen - Installation/Konfiguration von vernetzten IT-Systemen - Fehlererkennung und - Beseitigung - Präsentieren von Lösungen - Schulung von Usern - Projektplanung

Anzahl der freien Ausbildungsplätze

1

Welche Schulnoten sind wichtig für die Ausbildung?

- Hauptschul- bzw. Mittelschulabschluss

Welche besonderen Anforderungen müssen Bewerber/innen erfüllen?

- Technisches Verständnis - Räumliches Vorstellungsvermögen - Handwerkliches Geschick - Zuverlässigkeit, Motivation, Teamfähigkeit

Welche Besonderheiten gibt es bei der Ausbildung?

- Grundausbildung Metallbearbeitung - Fertigen von Einzelteilen auf konventionellen Dreh-, Fräs- oder Schleifmaschinen - Ausbildung auf CNC-gesteuerten Werkzeugmaschinen - Planung und Kontrolle der Fertigungsschritte - Handhabung von technischen Unterlagen - Ausbildung in betrieblichen Fachabteilungen - Bei guten schulischen und betrieblichen Leistungen ist eine 1,5-jährige Verlängerung der Ausbildung zum Zerspanungsmechaniker möglich

Anzahl der freien Ausbildungsplätze

1

Welche Schulnoten sind wichtig für die Ausbildung?

- Guter Haupt- oder Realschulabschluss

Welche besonderen Anforderungen müssen Bewerber/innen erfüllen?

- Technisches Verständnis - Räumliches Vorstellungsvermögen - Handwerkliches Geschick - Zuverlässigkeit, Motivation und Teamfähigkeit

Welche Besonderheiten gibt es bei der Ausbildung?

- Grundausbildung Metallbearbeitung - Ausbildung an CNC-Fräs-, Dreh- oder auch Schleifmaschinen - Anfertigen von Einzelteilen für Sonderwerkzeuge, Vorrichtungen oder Einstellgeräte - Ausbildung in betrieblichen Fachabteilungen

Welche Schulnoten sind wichtig für die Ausbildung?

- Guter bis sehr guter Realschulabschluss oder Fachhochschulreife/Abitur

Welche besonderen Anforderungen müssen Bewerber/innen erfüllen?

- Ausgeprägte Teamfähigkeit - Analytisches Denken, Interesse an Hard-/Software - Logisches Denken - Eigeninitiative, Sorgfalt, Organisationstalent, Geduld

Welche Besonderheiten gibt es bei der Ausbildung?

- Konzeption/Realisierung von IT-Systemen - Installation/Konfiguration von vernetzten IT-Systemen - Fehlererkennung und - Beseitigung - Präsentieren von Lösungen - Schulung von Usern - Projektplanung

Welche Schulnoten sind wichtig für die Ausbildung?

- Hauptschul- bzw. Mittelschulabschluss

Welche besonderen Anforderungen müssen Bewerber/innen erfüllen?

- Technisches Verständnis - Räumliches Vorstellungsvermögen - Handwerkliches Geschick - Zuverlässigkeit, Motivation, Teamfähigkeit

Welche Besonderheiten gibt es bei der Ausbildung?

- Grundausbildung Metallbearbeitung - Fertigen von Einzelteilen auf konventionellen Dreh-, Fräs- oder Schleifmaschinen - Ausbildung auf CNC-gesteuerten Werkzeugmaschinen - Planung und Kontrolle der Fertigungsschritte - Handhabung von technischen Unterlagen - Ausbildung in betrieblichen Fachabteilungen - Bei guten schulischen und betrieblichen Leistungen ist eine 1,5-jährige Verlängerung der Ausbildung zum Zerspanungsmechaniker möglich

Welche Schulnoten sind wichtig für die Ausbildung?

- Guter Haupt- oder Realschulabschluss

Welche besonderen Anforderungen müssen Bewerber/innen erfüllen?

- Technisches Verständnis - Räumliches Vorstellungsvermögen - Handwerkliches Geschick - Zuverlässigkeit, Motivation und Teamfähigkeit

Welche Besonderheiten gibt es bei der Ausbildung?

- Grundausbildung Metallbearbeitung - Ausbildung an CNC-Fräs-, Dreh- oder auch Schleifmaschinen - Anfertigen von Einzelteilen für Sonderwerkzeuge, Vorrichtungen oder Einstellgeräte - Ausbildung in betrieblichen Fachabteilungen

Fachrichtung des Studiums

Alle Berufsgruppen

Beschreibung des Studienangebots

Maschinenbauingenieure arbeiten an der Entwicklung, Konstruktion und Herstellung von Werkzeugen beziehungsweise Maschinen und Anlagen. Sie planen, entwerfen, berechnen und erproben komplexe Produkte und sind auch in der Fertigung und dem Vertrieb dieser Produkte tätig. Im Kern des dualen Maschinenbau-Studiums steht eine ingenieurwissenschaftliche Grundausbildung.

Besonderheiten des Studiums

- Grundausbildung Metallbearbeitung - Praxisorientiertes Umsetzen der Ausbildungsinhalte in den Bereichen Konstruktion (Technisches Zeichnen/CAD), Produktion, Arbeitsvorbereitung, Forschung & Entwicklung, QM

Welche Schulnoten werden für das Studium vorausgesetzt?

- Abitur oder fachgebundene Hochschulreife im Bereich Technik

Welche besonderen Anforderungen müssen Studienbewerber/innen erfüllen?

- Begeisterung für Technik

Weitere Informationen zum Studien-/Ausbildungsangebot

Vertiefungsrichtungen: - Produktionstechnik - Konstruktion/Entwicklung

Fachrichtung des Studiums

Alle Berufsgruppen

Beschreibung des Studienangebots

Der Studiengang Wirtschaftsingenieurwesen vermittelt ingenieurwissenschaftliche und betriebswirtschaftliche Grundlagen gleichermaßen. Damit bietet er eine ganzheitliche Sicht der Entscheidungszusammenhänge. Das Curriculum setzt weniger auf eine starke Spezialisierung sondern hat das Ziel, eine umfassende fachliche, methodische und soziale Kompetenz zu vermitteln.

Besonderheiten des Studiums

– Grundlegende technische Kenntnisse und Fertigkeiten – Betriebswirtschaftliche Grundlagen – Methodische und soziale Kompetenzen

Welche Schulnoten werden für das Studium vorausgesetzt?

- Abitur oder fachgebundene Hochschulreife

Welche besonderen Anforderungen müssen Studienbewerber/innen erfüllen?

- Interesse an technischen und betriebswirtschaftlichen Zusammenhängen

Weitere Informationen zum Studien-/Ausbildungsangebot

Vertiefungsrichtungen: – Innovations- und Produktmanagement – Produktion und Vertrieb – Internationales Technisches Management – Vernetzte digitale Systeme/Prozessmanagement